El proyecto Robotics4EU, desarrollado por la Unión Europea, trabaja por implementar un desarrollo responsable de la robótica dentro del ámbito europeo.
Los 27 estados miembro de la UE han declarado como uno de sus objetivos conjuntos apoyar, desarrollar y beneficiarse de los avances en las TIC con el fin de mejorar la vida de empresas, ciudadanía y comunidades científicas, lo que incluye ampliar y aumentar el uso de lo que denominan “robots responsables”. Pero, ¿qué significa esto exactamente?
El concepto de “robótica responsable” se refiere a diseñar robots que respondan a los valores de la sociedad, así como a sus expectativas.
Según los parámetros del proyecto RoboticsEU, el concepto de “robótica responsable” se refiere a diseñar robots que respondan a los valores de la sociedad, así como a sus expectativas. Se trata, en el fondo, de diseñar soluciones robóticas que sean y se perciban como más seguras, duraderas, asequibles y prácticas, de forma que solucionen necesidades reales de la ciudadanía. Los llamados “robots responsables” buscarían, así, superar las barreras sociales y conseguir que su adopción sea generalizada por parte de toda la población europea. Para ello, el proyecto ha lanzado Un Informe de promoción de la robótica responsable.
Dicho informe, llevado a cabo siguiendo las amplias investigaciones por parte de la comunidad de robótica, describe la estrategia integral para la promoción de un desarrollo robótico responsable dentro del marco de la Unión Europea, e incluye una serie de recomendaciones, entre ellas las siguientes:
- Desarrollar un marco regulatorio coherente y responsable a través de un grupo de expertos de la UE que unifiquen las distintas regulaciones y normativas sobre robótica desde la perspectiva de la ética, la seguridad y la adaptabilidad.
- Ampliar el acceso a recursos para conseguir una navegación digital guiada por estándares éticos, en especial para las PYME.
- Involucrar al público en general y a todo el ecosistema de la robótica para debatir abiertamente sobre robótica, incluyendo todos los puntos de vista.
- Formar a los trabajadores y trabajadoras del futuro para que lideren la transición laboral hacia un futuro mejorado por la robótica.